诊边界学习，明确哪些能做，哪些必须转，哪些只能协助争取时间。
赵广平看着最终版，心里很踏实。
这份方案不漂亮。
但真能用。
他把方案打印出来送给林长生。
林长生看完后，只改了一处。
在最前面加了一行。
【先学规矩，再学本事】
赵广平看着这行字，点了点头。
“这句该放最前面。”
林长生说道。
“别弄得像口号。”
赵广平笑了。
“我知道，写进执行细则。”
林长生这才满意。
……
省中医药大学论坛上，清溪镇的带教方案也被人扒了出来。
有人把它和仁心医院的方案放在一起对比。
仁心医院那边图文精美，导师阵容整齐，课程模块丰富，科研资源醒目。
清溪镇这边就是一份普通文档。
排版简单，语气朴素。
可看着看着，帖子下面风向有了一点变化。
【清溪镇这个方案怎么说呢，不高级，但很实】
【先学规矩，再学本事，这话有点东西】
【门诊辨证跟诊居然要求每天写独立问诊记录，感觉会很累】
【骨伤触诊从正常结构摸起，这比很多上来就教手法的地方靠谱】
【中医急诊边界学习，这个模块我在其他培训点没看到】
【可惜还是县级医院】
最后这句又把争论拉了回来。
清溪镇的内容再实，也抵不过很多人对县级医院的刻板印象。
顾远舟又在群里发了一句。
【顾远舟：方案写得朴素不等于水平高，大家别被反差感带节奏】
这一次，沈若晴没有回。
她只是把清溪镇方案保存了下来。
她看到那句先学规矩，再学本事时，心里忽然安静了不少。
一个真正想骗学员的地方，不会把规矩放在第一位。
它会先写资源，写机会，写名师，写成果。
清溪镇写的是规矩。
这很林长生。
虽然她还没见过林长生本人。
……
下午，清溪镇医院来了一位特殊访客。
不是领导，也不是媒体。
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