有参考价值，但很多案例缺乏系统论证。”
另一个教师也点头。
“是啊，学生还年轻，奇闻治案听多了，容易忽视循证训练。”
陆承章看向那几人。
那几个青年教师的声音立刻低了些，却没有完全停下。
有人又补了一句。
“有些网络流传的治愈速度，本身就存在夸大可能。”
林长生还是没说话。
他端着茶杯，眼神平静得像在看一群孩子抢糖。
会议室里的气氛反而越来越绷。
贺明正原本等着林长生反驳。
他甚至准备好了几句体面的圆场话。
可林长生不争。
不争，就让那些话像落进了空处。
贺明正看了他一眼。
“林老，您觉得这样的安排是否合适？”
林长生终于抬眼。
“你们都安排好了，还问我做什么。”
贺明正笑容微顿。
“我们当然尊重您的意见。”
林长生点点头。
“那就按你们的来。”
这下连陆承章都愣了一下。
他以为林长生至少会刺几句。
没想到他答应得这样干脆。
贺明正也有些意外。
林长生又喝了口茶。
“教室冷清一点也好，省得人多吵。”
一个青年教师忍不住道。
“林老不介意就好。”
林长生看向他。
“我介意什么？”
那青年教师怔住。
林长生语气平稳。
“病人少的时候看病，病人多的时候也看病，我讲不讲课，医术都不会少一分。”
会议室里没人接话。
陆承章原本压着火，听到这里，忽然觉得舒服了些。
林长生继续道。
“倒是你们，别为了安排一间小教室，把自己忙坏了。”
那青年教师脸上微微发热。
贺明正笑了笑。
“林老说笑了。”
林长生摇头。
“我很少说笑。”
这话落下，会议室更静了。
陆承章端起茶杯，挡住嘴角一点笑意。
他忽然明白，林长生不是忍。
他是在看。
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